Aumento de la actividad; hiperactividad; comportamiento hiperquinético

Un niño que normalmente es muy activo suele responder bien a instrucciones específicas y a un programa regular de actividad física. Por otro lado, un niño hiperactivo tiene dificultades para seguir instrucciones y controlar los impulsos.

• El niño parece ser persistentemente hiperactivo.
• El niño es muy activo, además de agresivo e impulsivo y tiene problemas para concentrarse.
• El nivel de actividad del niño está causándole dificultades sociales o con el desempeño escolar.

Se hace la historia clínica y se realiza un examen físico. Además, se debe hacer una revisión del ambiente escolar y familiar.

Las preguntas para la documentación detallada de una historia médica sobre la hiperactividad son:

• Patrón de tiempo
  • ¿Este comportamiento es nuevo en el niño o siempre ha sido muy activo?

  • ¿Está empeorando el comportamiento?

• Calidad
  • ¿Qué es exactamente lo que se notó?
  • ¿Es un niño físicamente activo?
  • ¿Es un niño que se distrae con facilidad?

  • ¿Es un niño que tiene problemas para seguir instrucciones?

• Factores agravantes y atenuantes
  • ¿Se ha notado algo que aumente o disminuya la actividad del niño?

  • ¿Es el niño más activo en la escuela que en el hogar?

• Otras
  • ¿Qué otros síntomas están presentes?

El examen físico incluye una minuciosa evaluación sicológica.

Después de visitar al médico:
Si el médico elaboró un diagnóstico con relación a la hiperactividad del niño, es posible que la persona desee anotarlo en su registro médico personal.